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环境科学教师 · NIW 国家利益豁免:上诉驳回(2024年10月2日)

类别 NIW · 领域 教育 · 结果 上诉驳回 · 讨论的标准 EB-2基础资格(高等学位专业人士)、国家利益豁免第一要素:拟从事事业的实质价值和国家重要性、国家利益豁免第一要素中的实质价值、国家利益豁免第二要素:申请人是否处于有利地位推进拟从事事业、国家利益豁免第三要素:权衡后免除职位邀请是否有利于美国
不成立 国家利益豁免第一要素:拟从事事业的实质价值和国家重要性

AI 翻译,非官方,以原文为准。译文由模型按原文段落生成,法规引用与判例名保留英文;USCIS 隐去的姓名与机构以「[已隐去]」表示。

本次裁决与影响

AAO进行重新审查后驳回上诉。本次决定维持原审关于申请人符合EB-2高等学位专业人士资格的认定,但认定其未证明拟从事的环境科学教学工作具有国家重要性,因此不符合国家利益豁免第一要素;实质价值以及第二、第三要素被明确保留,未作认定。上诉被驳回,不构成对国家利益豁免的批准。

核对原文依据
Upon de novo review, we will dismiss the appeal.
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Instead, we reserve those issues
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ORDER: The appeal is dismissed.
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案件背景

申请人是一名教师,以专业人士身份申请EB-2(持有高等学位)并请求国家利益豁免,从而免除职位邀请要求。原审认定其符合EB-2高等学位专业人士资格,但未通过国家利益豁免。申请人上诉时提交书面论证意见,请求复议原拒绝决定。

核对原文依据
The Petitioner, a teacher, seeks employment-based second preference (EB-2) immigrant classification
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although the Petitioner qualified for EB-2 classification as an advanced degree professional, he did not establish eligibility for a national interest waiver
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On appeal, the Petitioner submits a brief and requests reconsideration of the adverse decision.
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审理经过

  1. 初次申请

    申请人提交I-140表,在表第6部分表明打算在美国担任环境科学教师。

    核对原文依据
    The Petitioner indicated in Part 6 of the instant Form 1-140
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  2. 补件

    原审发出补件通知,要求申请人详细说明拟从事事业并提供证明其国家重要性的文件。申请人回应提交了说明信、健康与安全证书,以及来自前雇主和现雇主的两封推荐信;说明信称其作为非营利人类服务组织志愿者工作,志愿职责与环境科学领域相关,并准备未来承担教学职责。

    核对原文依据
    The Director issued a request for evidence (RFE) asking the Petitioner to provide a detailed description of his proposed endeavor
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    the Petitioner submitted a cover letter, health and safety certificates, and two recommendation letters
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  3. 原审拒绝

    原审拒绝I-140,认定申请人虽符合EB-2高等学位专业人士资格,但未确立国家利益豁免资格;并认定其补件回应及最初提交的文件和陈述未清楚说明其具体计划在美国做什么,因而无法评估其拟从事事业是否满足Dhanasar标准。

    核对原文依据
    The Director of the Nebraska Service Center denied the petition
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    the Director determined that neither the Petitioner's RFE response, nor the documents and statements he initially provided clearly indicated what specifically he was planning to do in the United States
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  4. 上诉

    申请人提交书面论证意见并请求复议。其主张此前已说明打算成为环境科学教师,事业具有实质价值和国家重要性;称本科研究及论文涉及改善高中科学实验室设备,近期计划用家庭物品为学生设计水过滤系统;并称来美原因之一是使其子脱离加州寄养系统,提交其子学校相关文件,请求复议以便留在美国并获得工作许可延期。

    核对原文依据
    In his appellate brief: the Petitioner states that he previously mentioned his intent to become an environmental science teacher
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    the reason he came to the United States was to remove his son from the California foster care system
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    The Petitioner requests us to reconsider the denial ofhis Form 1-140 denial
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  5. 上诉决定

    AAO进行重新审查,承认申请人的陈述及上诉补充文件,但认定优势证据仍不足以确立国家利益豁免资格,因未证明拟从事的环境科学教学工作对国家重要性;据此驳回上诉。

    核对原文依据
    Upon de novo review, we will dismiss the appeal.
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    the preponderance ofthe evidence is still insufficient to establish his eligibility for a national interest waiver
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    ORDER: The appeal is dismissed.
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逐项证据分析

按争议点查看申请主张、原审意见、具体证据与 AAO 理由。点击每项标题可展开或收起。

EB-2基础资格(高等学位专业人士) 本项获认可

本案适用标准

《移民与国籍法》第203(b)(2)条;高等学位指高于学士学位的美国学术或专业学位或外国同等学位,8 C.F.R. § 204.5(k)(2)。

申请人主张

申请人寻求EB-2高等学位专业人士分类。

原审意见

原审认定申请人符合EB-2高等学位专业人士资格,记录支持该认定。

学历记录

证明目的
证明申请人持有高等学位,符合EB-2分类。
AAO 如何评价
AAO依据记录确认其外国同等学士和硕士学位,并维持原审关于EB-2资格的认定。
核对原文依据
The record shows that that the Petitioner holds a foreign equivalent of a U.S. bachelor's degree in education (chemistry)
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AAO 认定与理由

AAO指出原审已认定申请人符合该分类,且记录支持该认定;申请人持有教育学(化学)学士学位的外国同等学历和环境化学硕士学位的外国同等学历。该基础资格在本案中未被争议,AAO予以维持。

核对原文依据
the Director found the evidence sufficient to show that the Petitioner qualified for this classification as an advanced degree professional, and the record supports this finding
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the Petitioner holds a foreign equivalent of a U.S. bachelor's degree in education (chemistry), and a foreign equivalent of a U.S. master's degree in environmental chemistry
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国家利益豁免第一要素:拟从事事业的实质价值和国家重要性 本项未获认可

本案适用标准

Dhanasar第一要素要求拟从事的具体事业具有实质价值和国家重要性;判断国家重要性时考虑其潜在未来影响,寻找更广泛影响,例如在特定领域具有全国甚至全球影响。课堂授课若无更广泛影响,通常不具国家重要性。

申请人主张

申请人主张其拟担任环境科学教师的事业具有实质价值和国家重要性,并称计划用家庭物品为学生设计水过滤系统,本科论文涉及改善高中科学实验室设备。

原审意见

原审认定申请人未清楚说明具体计划在美国做什么,因而无法评估其事业是否满足Dhanasar标准。

I-140表第6部分及补件说明信

证明目的
说明申请人打算在美国担任环境科学教师,并主张其志愿工作与环境科学领域相关、未来将承担教学职责。
AAO 如何评价
AAO承认申请人的陈述,但认为其未说明教学工作如何对教育或环境科学领域产生更广泛影响。
缺失、矛盾与适用限制
未解释拟从事的具体教学工作可能产生的更广泛影响;仅笼统主张与国家利益相关。
核对原文依据
he intended to work in the United States as an environmental science teacher
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The Petitioner clarifies that he intends to work in the United States as an environmental science teacher
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健康与安全证书

证明目的
申请人称用以表明其专业领域将帮助改善美国的环境或教育系统。
AAO 如何评价
AAO未认定这些证书能证明拟从事教学工作具有国家重要性;其仅概括提及证书,未将其与更广泛领域影响相联系。
缺失、矛盾与适用限制
证书本身未说明教学工作对领域或地区的更广泛影响。
核对原文依据
the Petitioner submitted a cover letter, health and safety certificates
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前雇主和现雇主的两封推荐信

证明目的
支持申请人的拟从事事业及其国家重要性主张。
AAO 如何评价
AAO未具体采信推荐信以证明国家重要性;其结论是申请人整体上未提供证据证明教学工作对教育或环境科学领域有更广泛影响。
缺失、矛盾与适用限制
未指出推荐信内容能证明拟从事事业具有全国或全球影响。
核对原文依据
two recommendation letters from his previous and current employers
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上诉书面论证意见中的本科论文及水过滤系统计划陈述

证明目的
证明其学术背景与教学计划具有实质价值和国家重要性。
AAO 如何评价
AAO承认上诉补充文件,但认为这些陈述仍未说明教学工作如何影响教育或环境科学领域更广泛层面。
缺失、矛盾与适用限制
计划设计水过滤系统及本科论文经历未与领域层面的更广泛影响建立联系。
核对原文依据
he researched and presented a dissertation on the need to improvise science lab equipment in senior secondary schools
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We acknowledge the Petitioner's statements, and the submission of supplemental documentation on appeal
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其子学校相关文件及关于寄养系统的陈述

证明目的
说明来美原因及请求留在美国、获得工作许可延期。
AAO 如何评价
AAO未将其作为国家利益豁免第一要素的证据予以认定;该材料涉及个人家庭情况,未与拟从事事业的国家重要性相联系。
缺失、矛盾与适用限制
未说明该家庭情况如何证明拟从事环境科学教学工作具有国家重要性。
核对原文依据
submits his son's school-related documentation
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AAO 认定与理由

AAO聚焦于申请人拟从事的具体事业,即环境科学教师工作及为学生设计水过滤系统。AAO认为申请人未解释也未提供证据证明其教学工作可能对教育或环境科学领域产生更广泛影响,因此未满足国家重要性要求。由于仅此一项即足以认定不符合国家利益豁免,AAO未再审查实质价值以及第二、第三要素,并明确保留这些问题。

核对原文依据
the Petitioner does not explain and does not offer evidence to demonstrate how his proposed work as an environmental science teacher might impact the field ofeducation or environmental science more broadly
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we need not address at this time whether his proposed endeavor satisfies the "substantial merit" requirement
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国家利益豁免第一要素中的实质价值 保留/未作认定

本案适用标准

Dhanasar第一要素包含实质价值和国家重要性两方面。

申请人主张

申请人主张其事业具有实质价值。

原审意见

原审未单独就实质价值作出认定,而是整体认定无法评估其事业是否满足Dhanasar标准。

AAO 认定与理由

AAO明确表示,由于申请人在国家重要性方面已不符合,无需此时审查实质价值要求,并保留该问题。因此本次决定未对实质价值作出认定。

核对原文依据
we need not address at this time whether his proposed endeavor satisfies the "substantial merit" requirement of the Dhanasar 's first prong
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国家利益豁免第二要素:申请人是否处于有利地位推进拟从事事业 保留/未作认定

本案适用标准

Dhanasar第二要素要求申请人证明其处于有利地位推进拟从事事业。

申请人主张

申请人主张其有资格获得国家利益豁免。

原审意见

原审未单独审查第二要素,因整体认定不符合国家利益豁免。

AAO 认定与理由

AAO因第一要素的国家重要性未满足而认定不符合国家利益豁免,明确保留第二要素,未作实质认定。

核对原文依据
or whether he meets the national waiver criteria under the Dhanasar 's second and third prongs. Instead, we reserve those issues
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国家利益豁免第三要素:权衡后免除职位邀请是否有利于美国 保留/未作认定

本案适用标准

Dhanasar第三要素要求综合权衡,免除职位邀请要求是否有利于美国。

申请人主张

申请人主张其应获得国家利益豁免。

原审意见

原审未单独审查第三要素,因整体认定不符合国家利益豁免。

AAO 认定与理由

AAO因第一要素的国家重要性未满足而认定不符合国家利益豁免,明确保留第三要素,未作实质认定。

核对原文依据
or whether he meets the national waiver criteria under the Dhanasar 's second and third prongs. Instead, we reserve those issues
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阅读提示与适用边界

以下为基于本案的材料核对提示,不是 AAO 对其他案件的裁定。

  • 阅读提示:本案中EB-2高等学位专业人士资格已被原审认定且AAO维持,本次争议集中在其国家利益豁免第一要素中的国家重要性;实质价值及第二、第三要素未被审理,不能视为已失败。
    核对原文依据
    the Director found the evidence sufficient to show that the Petitioner qualified for this classification as an advanced degree professional
    查看英文原件 · 第 1 页
    Instead, we reserve those issues
    查看英文原件 · 第 3 页
  • 阅读提示:核对补件回应中的说明信、健康与安全证书及两封雇主推荐信,重点看其是否将环境科学教学工作与教育或环境科学领域的更广泛影响建立联系;AAO的缺失点在于未证明更广泛影响,而非单纯缺少材料。
    核对原文依据
    the Petitioner submitted a cover letter, health and safety certificates, and two recommendation letters
    查看英文原件 · 第 2 页
    the Petitioner does not explain and does not offer evidence to demonstrate how his proposed work as an environmental science teacher might impact the field ofeducation or environmental science more broadly
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  • 阅读提示:上诉阶段提交的本科论文、水过滤系统计划及其子学校文件属于上诉补充材料;AAO承认收到,但未认定其能证明国家重要性。家庭情况陈述不能替代拟从事事业的国家重要性证据。
    核对原文依据
    he researched and presented a dissertation on the need to improvise science lab equipment in senior secondary schools
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    We acknowledge the Petitioner's statements, and the submission of supplemental documentation on appeal
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中文全文

原文第 1 页

美国公民及移民服务局 行政上诉办公室 非先例决定

案号:32717843 日期:2024年10月2日

对内布拉斯加服务中心决定的上诉

表格 I-140,外籍工人移民申请(国家利益豁免)

申请人是一名教师,寻求以持有高级学位的专业人士身份获得职业移民第二优先(EB-2)移民分类,并寻求豁免与该分类相关的职位要求。参见《移民与国籍法》(本法)第203(b)(2)条,8 U.S.C. § 1153(b)(2)。

内布拉斯加服务中心审理主任驳回了该申请,认定尽管申请人符合作为高级学位专业人士的EB-2分类资格,但其未能确立国家利益豁免的资格。

在上诉中,申请人提交了一份书面论证意见,并请求复议该不利决定。

申请人负有举证责任,须以优势证据标准证明其资格。Matter of Chawathe, 25 I&N Dec. 369, 375-76 (AAO 2010)。我们对本事项中的问题进行重新审查(de novo)。Matter of Christo's, Inc., 26 I&N Dec. 537, 537 n.2 (AAO 2015)。经重新审查,我们将驳回上诉。

为确立国家利益豁免的资格,申请人必须首先证明其符合基础EB-2签证分类的资格,即作为高级学位专业人士或科学、艺术或商业领域具有特殊能力的人士。本法第203(b)(2)(B)(i)条。如前所述,审理主任认定证据足以表明申请人符合作为高级学位专业人士的该分类资格,且记录支持该认定。1

一旦申请人确立了基础EB-2分类的资格,其必须随后证明其值得对职位要求给予"符合国家利益"的酌情豁免。本法第203(b)(2)(B)(i)条。虽然法规和相关条例均未定义"国家利益"一词,Matter of Dhanasar, 26 I&N Dec. 884, 889 (AAO 2016)提供了审理国家利益豁免申请的分析框架。Dhanasar指出,美国公民

1 高级学位是指任何高于学士学位的美国学术或专业学位或外国同等学位。8 C.F.R. § 204.5(k)(2)。记录显示,申请人持有相当于美国教育学(化学)学士学位的外国同等学位,以及相当于美国环境化学硕士学位的外国同等学位。

原文第 2 页

及移民服务局(USCIS)可作为酌情事项2 授予国家利益豁免,如果申请人证明:(1) 其拟从事的事业兼具实质价值和国家级重要性;(2) 其处于有利地位能够推进其拟从事的事业;以及 (3) 权衡之下,豁免职位要求将有利于美国。

申请人在本表格 I-140(外籍工人移民申请)第6部分表明,其打算在美国担任环境科学教师。审理主任签发了补件通知(RFE),要求申请人提供其拟从事事业的详细描述以及证明其国家级重要性的文件,包括有关该事业潜在预期影响的信息。作为回应,申请人提交了一封说明信、健康与安全证书,以及来自其前任和现任雇主的两封推荐信。申请人在说明信中表示,其正在一家非营利人类服务机构担任志愿者,并"无法想象[自己]一生中除了服务他人尤其是无家可归者之外还能做其他任何事情"。他补充说,其志愿者职责与其研究领域(环境科学)密切相关,同时他准备在未来承担教学职责。申请人解释说,他提交健康与安全证书"是为了表明[其]专业领域将有助于改善美国的环境或教育系统",并笼统地表示"如果[他]无法获得工作签证以从事[其]职业,将不符合美国的国家利益"。

在驳回表格 I-140时,审理主任认定,无论是申请人的补件通知回应,还是其最初提供的文件和陈述,均未明确表明其具体计划在美国做什么,因此USCIS无法充分评估其拟从事的事业是否满足Dhanasar分析框架下的国家豁免标准。

在其上诉书面论证意见中,申请人称其此前已提及其成为环境科学教师的意图,并主张其事业具有实质价值和国家级重要性。申请人补充说,为满足其学士学位授予要求,他研究并提交了一篇关于高中 improvised 科学实验室设备需求的论文,并且在不久的将来,他计划利用与生态概念相关的家用物品为学生设计一套水过滤系统。他进一步表示,他来到美国的原因是为了让其儿子脱离加利福尼亚寄养系统,并提交了其儿子的学校相关文件。申请人请求我们复议对其表格 I-140申请的驳回,以便其能够留在美国并获得工作许可的延期。

我们认可申请人的陈述以及在上诉中提交的补充文件。然而,我们无法批准其请求,因为优势证据仍不足以确立其国家利益豁免的资格。

Dhanasar的第一项要件——实质价值和国家级重要性——聚焦于非公民拟从事的具体事业。该事业的价值可在多个领域得到证明,例如商业、创业、科学、技术、文化、健康或

2 参见 Flores v. Garland, 72 F.4th 85, 88 (5th Cir. 2023)(加入第九、第十一和哥伦比亚特区巡回法院(以及第三巡回法院在一份未公布决定中)的意见,认定USCIS授予或拒绝国家利益豁免的决定本质上属于酌情性质)。

原文第 3 页

教育。在确定拟从事的事业是否具有国家级重要性时,我们考虑其潜在的预期影响。Matter of Dhanasar, 26 I&N Dec. at 889。

申请人澄清其打算在美国担任环境科学教师,并且其在该职业中的未来计划包括利用与生态概念相关的家用物品为学生设计一套水过滤系统。为评估一项事业是否具有Dhanasar分析框架第一项要件所要求的国家级重要性,我们聚焦于"[非公民]拟从事的具体事业"。同上。因此,我们"寻找拟从事事业的更广泛影响",并考虑"[一]项事业可能具有国家级重要性,例如,因为它在某一特定领域具有国家甚至全球影响"。同上。在此,申请人未解释也未提供证据证明其拟从事的环境科学教师工作可能如何更广泛地影响教育或环境科学领域。因此,我们必须认定其未能履行举证责任,证明其拟从事的教学活动满足Dhanasar第一项要件的"国家级重要性"要素。参见同上 at 893(认定非公民拟从事的教学活动未达到具有国家级重要性的水平,因为缺乏证据表明其将更广泛地影响其领域);另参见一般性 6 USCIS Policy Manual F.5(D)(1), https://www.uscis.gov/policy-manual(指出例如课堂教学等事业,若对某一领域或地区没有更广泛的影响,通常不会达到具有国家级重要性的水平,以确立国家利益豁免的资格)。

由于仅基于此理由申请人即不符合国家利益豁免的资格,我们目前无需处理其拟从事的事业是否满足Dhanasar第一项要件的"实质价值"要求,或其是否满足Dhanasar第二和第三项要件下的国家豁免标准。相反,我们保留这些问题。参见 INS v. Bagamasbad, 429 U.S. 24, 25 (1976)(指出机构无需对最终决定不必要的问题作出"纯粹咨询性的认定");另参见 Matter of L-A-C-, 26 I&N Dec. 516, 526 n.7 (BIA 2015)(在申请人否则不符合资格的情况下,拒绝在上诉中处理替代性问题)。

命令:上诉被驳回。

原文:USCIS 非先例裁决 PDF(2024-10-02)

本页为 USCIS 公开的 AAO 非先例裁决译文,不是美杰华经手的案例,不构成法律意见;个案结果取决于各自证据。翻译模型:deepseek-flash,生成于 2026-11-01。

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